课题研究

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2023年城乡发展学院始终坚持“深化教育改革创新”的方针, 发扬科学、积极、求实、创新精神,认真组织,不断学习, 勇于实践, 开拓创新,努力开展课题研究,教学研究蔚然成风。学院教师紧紧围绕教育教学中的经验和问题,开展了一系列的理论学习和实践探索研究,并取得了明显的进展,主要取得成果如下:

2023年城乡发展学院建筑工程系共成功申报省级课题2项,其中江西省教育规划课题和江西省教学改革研究课题各1项; 教师共发表省级期刊论文2篇,分别是围绕BIM技术在建筑技术教学领域的应用,发表论文《“新工科”视域下BIM人才核心岗位能力培养路径研究》,以及针对装配式建 筑发展及教学的现状,发表论文《基于BIM的装配式建筑深化设计探析》;教师共主编论著两本, 分别是《基于BIM术下建筑工程的应用研究》和《建筑施工现场安全管理》。旅游系立项省级课题2项,其中江西省高校人文社会科学研究项目和江西省教育厅科学技术研究项目各1项;在研省级课题2项,其中江西省高校人文社会科学研究和江西省社科规划课题各1项;教师发表核心期刊论文《基于CiteSpace的我国城市休闲空间研究进展与展望》1篇,省级期刊《基于虚拟课堂的课程思政实施效能探究》1篇;教师主编教材高职专业教材2本,中职数字化新型教材2本。

下来,城乡发展学院将继续充分挖掘现有教师队伍潜力,发挥高级职称教师的带头示范作用,调动广大教师从事科研的积极性,有序开展科研团队的活动,增强团队协作意识,逐步形成团队合力,营造良好的学术氛围,以科研促进教学改革。




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